濮阳益民印刷器材有限公司濮阳益民印刷器材有限公司

兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗

兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造的意思是什(shén)么(me)三(sān)年级下册(cè),创(chuàng)造(zào)的意思(sī)是什么最佳答(dá)案是创(chuàng)造(zào)的(de)意(yì)兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗思(sī)是:将(jiāng)两(liǎng)个或两个以上概(gài)念或事(shì)物按一定方式联(lián)系起(qǐ)来(lái),主观地制造客(kè)观上能被(bèi)人普(pǔ)遍接(jiē)受的事物(wù),以达到(dào)某种目的行为,是(shì)一种(zhǒng)典型的人类自主行为(wèi)的(de)。

  关于创造的意思是什(shén)么三年级下册,创造(zào)的意思是什么最佳答案以及创造(zào)的意思是(shì)什(shén)么三(sān)年级(jí)下册,创(chuàng)造的意思是什(shén)么解(jiě)释,创造的意思是什么最佳(jiā)答(dá)案,创造(zào)的意(yì)思是什(shén)么(me)10字,创造的意思是(shì)什么简单等问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识(shí):

创造的意思是什么三年级(jí)下册,创造(zào)的(de)意(yì)思是什(shén)么最佳答(dá)案

  创造的意思(sī)是:将两个或两个以上(shàng)概念或(huò)事物按一定(dìng)方(fāng)式联系起来,主观(guān)地制造(zào)客观上能被人普遍(biàn)接受的事(shì)物,以达到(dào)某种目的的行(xíng)为,是一种典(diǎn)型的人类自(zì)主行为。

  例句:1、我(wǒ)们要用自己的勤劳和智慧(huì)为(wèi)社会(huì)创造更(gèng)多(duō)的财(cái)富。

  2、老师鼓(gǔ)励每个同学的创造精神(shén),从(cóng)来不束缚我们(men)的手(shǒu)脚。

  3、我们(men)的(de)祖先,用(yòng)勤(qín)劳和智慧创造了光(guāng)辉(huī)灿烂的华夏文明。

“创造”是什么意思?

  创造宏竖的意思是:首先(xiān)想(xiǎng)出或做(zuò)出(前所未(wèi)有(yǒu)的事物)。

  1、拼音:chuàng zào

  2、近(jìn)义词:创(chuàng)设、缔造(zào)、创(chuàng)制(zhì)、独创

  3、反义词:摹拟、模(mó)拟、仿制、仿(fǎng)造

  4、引证解释:

  (1)现代· 鲁迅《集外(wài)集拾(shí)遗补编·关(guān)于》:新的年青的(de)文(wén)学家的第(dì)一件事(shì)是创(chuàng)造或(huò)介绍,蝇飞鸟乱,可以什么(me)都不理。

  (2)现代·秦牧(mù) 《青春(chūn)的火焰》:有人用水(shuǐ)稻和高(gāo)粱杂交,创造(zào)了平均每穗三百粒的(de)记录。

  扩(kuò)展资(zī)料

  一、近(jìn)义(yì)态烂词:创设(shè)

  1、拼音(yīn):chuàng shè

  2、释义:指(zhǐ)开始建立;创(chuàng)造条件。

  3、引证解释:

  (1)现代· 叶圣陶 《城中(zhōng)》:一个学校的创设,虽然(rán)算不(bù)得一件大事,却在这(zhè)城(chéng)里多数(shù)人的心海里掀起了波浪了。

  (2)现代·徐特立《纪念“五四”对青年的希望》:党和国家为青(qīng)年(nián)创设了良好的工作条件(jiàn)。

<兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗p>  二(èr)、反(fǎn)义词:仿造(zào)

  1、拼音:fǎng zào

  2、释(shì)义(yì):指模仿一定(dìng)的(de)式样制造(zào)。

  3、引证解释:现代·谷峪《萝北半月》:我们可以抄几份图帆绝(jué)漏样给各队送(sòng)去,让他(tā)们仿造。

  参(cān)考资料来源:百度(dù)百(bǎi)科-创造(zào)

  参考兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗资料来源:百度(dù)百科(kē)-创设

  参考(kǎo)资料来源:百(bǎi)度百(bǎi)科-仿(fǎng)造

未经允许不得转载:濮阳益民印刷器材有限公司 兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗

评论

5+2=